O que são germes?
Idade recomendada: +3 anos
Autor: [Katie Daynes (texto) e Marta Álvarez Miguéns (ilustrações)
Primeira publicação: 2020
Editora: Usborne
Páginas: 12 (com abas)
Qual é a história?
“O que são germes?” é um livro infantil ilustrado que explica de forma simples e acessível como os germes funcionam, como eles se espalham e por que é importante manter bons hábitos de higiene. A proposta é esclarecer dúvidas comuns das crianças sobre microrganismos que causam doenças, incentivando-as a adotar hábitos saudáveis, como lavar as mãos e cobrir a boca ao tossir ou espirrar. O conteúdo é apresentado com ilustrações coloridas e um texto curto, ideal para leitores iniciantes ou para leitura compartilhada entre pais e filhos.
Autor
Katie Daynes é conhecida por escrever livros infantis que tornam assuntos complexos mais acessíveis, especialmente na linha de livros interativos de perguntas e respostas da Usborne.
Marta Álvarez Miguéns é uma ilustradora que costuma trabalhar com temas infantis, agregando cores vibrantes e personagens cativantes para despertar o interesse das crianças.
Curadoria
Conteúdos Negativos
Violência e Medo
☆☆☆☆☆
Não presente.
Linguagem Inadequada
☆☆☆☆☆
Não presente.
Sexo, Romance e Nudez
☆☆☆☆☆
Não presente.
Bebida, Droga e Cigarro
☆☆☆☆☆
Não presente.
Conteúdos Positivos
Pontos de Caráter
★★★★☆
O livro incentiva a responsabilidade pessoal e a empatia ao ensinar que cuidar da própria higiene também é uma forma de proteger os outros.
Exemplos: ao espirrar ou tossir, os personagens ilustram a necessidade de cobrir o rosto, mostrando respeito e consideração pela saúde de todos.
Valor Educacional
★★★★★
O foco em conceitos científicos básicos (o que são germes, como eles se propagam) e em hábitos de higiene (lavar as mãos, escovar os dentes) é extremamente educativo.
Exemplo: há passagens que demonstram o uso de sabão e água para eliminar germes, reforçando um aprendizado prático.
Mensagens Positivas
★★★★☆
O livro passa a mensagem de que todos podem agir para manter a saúde.
Apresenta a ideia de que crianças e adultos podem cooperar, cuidando uns dos outros e diminuindo a transmissão de doenças.
Modelos Positivos
★★★☆☆
Embora não haja um “herói” específico, as ilustrações mostram crianças e adultos responsáveis, que adotam medidas de higiene corretas.
Esse exemplo pode inspirar as crianças a seguirem esses cuidados em casa e na escola.
Os pais precisam saber
Os pais devem estar atentos para:
Envolvimento na discussão: É útil que os pais complementem a leitura com explicações sobre quando é realmente necessário lavar as mãos (antes das refeições, depois de usar o banheiro ou brincar ao ar livre, etc.) e incentivar questionamentos.
Possível simplificação do tema: Sendo um livro infantil, o assunto de doenças e germes é abordado de modo muito básico.
Interpretação literal: Algumas crianças podem levar ao pé da letra informações sobre germes e ficar com medo excessivo de sujeira ou contaminação; por isso, a mediação dos pais é fundamental para equilibrar informação e tranquilidade.
Os pais estão dizendo
Comentários Negativos
Algumas pessoas acharam que as ilustrações são simplificadas demais para explicar germes em profundidade.
Em casos isolados, há quem diga que o livro pode gerar ansiedade em crianças propensas a preocupações com limpeza.
Comentários Positivos
Ótimo para introduzir o tema saúde e higiene de maneira leve e acessível.
Ilustrações coloridas e interativas, capazes de prender a atenção dos pequenos.
Forma divertida de ensinar como os germes se espalham e como preveni-los, ajudando na autonomia infantil ao cuidar do próprio corpo.
Idade recomendada
Com base no texto, no vocabulário simples e no formato ilustrado, a recomendação de leitura costuma ser para crianças a partir de 3 anos até cerca de 7 anos. Crianças em idade pré-escolar são o público-alvo principal, mas o livro também pode ajudar os primeiros anos do Ensino Fundamental como revisão de hábitos de higiene.
Converse com seus filhos sobre
- Higiene pessoal: Pergunte como eles acham que os germes se espalham no dia a dia e o que podem fazer para impedir isso.
- Responsabilidade coletiva: Discuta como nossos hábitos (como lavar as mãos) podem proteger não só a nós mesmos, mas também outras pessoas.
- Saúde e corpo humano: Explique que nosso corpo possui defesas naturais e, ainda assim, precisamos nos cuidar.
- Sentimentos de medo ou nojo: Se a criança demonstrar ansiedade sobre germes, converse sobre a diferença entre cuidado saudável e medo exagerado.
- Empatia: Reforce que, ao cuidar da nossa higiene, também estamos demonstrando respeito e carinho pelas pessoas ao nosso redor.
Atividades para explorar
- Experimento do Glitter: Passe um pouco de creme ou cola nas mãos das crianças e jogue glitter. Mostre como ele se espalha para outras superfícies, simulando germes, e depois peça que lavem as mãos para ver como retirar completamente “os germes”.
- Caderninho de Higiene: Crie um pequeno diário para a criança anotar (ou desenhar) cada vez que lava as mãos, escova os dentes e outras boas práticas de higiene.
- História em Quadrinhos: Incentive a criança a desenhar uma historinha curta mostrando um “germe” indo de pessoa em pessoa, e como a lavagem de mãos interrompe essa “viagem”.
- Cartaz de Regras de Higiene: As crianças podem desenhar e colorir um cartaz para colar no banheiro, lembrando toda a família de bons hábitos (lavar as mãos, usar sabão etc.).
- Pesquisa de Germes: Se possível, use uma lupa (ou microscópio de brinquedo, se houver) para observar superfícies limpas e sujas, tentando identificar sujeira ou poeira, e discuta como os germes podem estar presentes mesmo sem serem visíveis.
